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Culturing the Country, Cultivating the City

Serie Is This Rural?

Culturing the Country, Cultivating the City

a+t 54

ISSN 1132-6409

ISBN 978-84-09-30125-6

Inglés/Español (23.5 x 32 cm)

120 Páginas

Versión impresa: 26.00 €

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El segundo volumen de la serie Is this Rural? es una reflexión sobre la visión binaria ciudad-campo, como escenarios contrapuestos, y sobre el espacio intermedio surgido de manera espontánea entre ambos.

Es también un balance, una línea de tiempo de los acontecimientos sucedidos en esos tres territorios a lo largo de los últimos 250 años, expuestos sincrónicamente.

Y por último, a+t 54, Culturing the Country, Cultivating the City es una selección de proyectos que subvierten los prejuicios sobre las funciones propias del campo y la ciudad.

 

CONTENIDOS (Inglés/Español)

CITY AND COUNTRYSIDE: THE ORIGINS OF A DIVIDE. Javier Mozas.

TIMELINE THROUGH THE CITY, THE INTERMEDIATE &
THE COUNTRYSIDE 1775-2025. Aurora Fernández Per.

 

Population Density Index

A Place for Awareness.
Grand Huit. La Ferme du Rail. Paris (France) 2014-2019.

Farming as a Tool Against Exclusion.
Feilden Fowles Architects. Waterloo City Farm. London (United Kingdom) 2014–2018.

Is this rural? Pierres Blanches Cultural Centre.
Julien Perraud, Atelier Raum.

Culturing the Suburbs.
Atelier Raum. Pierres Blanches Cultural Centre. Saint-Jean-de-Boiseau (France) 2019.

Strengthening the context softly.
Felt. De Linden Primary School. Zarren, Kortemark (Belgium) 2019.

Generating Character and Identity.
Taller Capital, Juan Ansberto Cruz. Represo Colosio. Nogales, Sonora (Mexico) 2020.

Betting on Centrality and Subtlety.
Guinee*Potin. Event Venue. Riec-sur-Belon (France) 2020.

The School as a Connection Point.
Kientruc O. Bó Mon Preschool. Tu Nang, Commune, Yen Chau District. Son La Province (Vietnam) 2019.

A Democratic Space in the Jungle.
Asociación Semillas Para El Desarrollo Sostenible. Primary School. Jerusalén De Miñaro, Pangoa (Peru) 2017.

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